【书院之声】廊桥书院4月“新家到心家”书院走访
发布日期: 2018-05-03 浏览次数:

阳春四月,春意盎然,廊桥学子渐渐从学习、生活中寻找到了忙碌而充实的感觉。廊桥老师们也期待把书院学子的“家”从故乡带到书院,让书院这个“新家”变成大家心里的“家”。

4月,廊桥的三位老师孙庆涛、赖昌容、常乐持续走进学生,传播书院学问与理念,书院每位老师都坚持带着问题,每周走进宿舍和学生以座谈的形式广泛征集廊桥学子的意见与看法。

纪录成长,以“礼”相待

四月,廊桥学子有些小伙伴又长了一岁,书院老师带着廊桥的生日礼物和贺卡走到他们的身边,表示对他们的祝福。小伙伴对提前到来的生日礼物表示惊喜,也对书院老师表示了感谢。

“谢谢老师,这是我今年收到最早的生日礼物!”

“哈哈,这是我收到书院的第一份礼物!”

当然,一些宿舍的同学也表达了对自己生日的期待:

“老师,大家过生日,你们也会来吗?”

“会,书院老师会持续围绕在各位周围。”

随着硬件改造的推进,未来书院老师将直接入驻书院,廊桥老师将逐步建立与更多廊桥学子的联系,走入宿舍将成为常态,与学生亦师亦友将成为愿景,书院大家庭的未来亦可充满期待。

书院建设,以“诚”献策

四月是书院硬件建设的推进关键月份,书院老师带着书院规划走进宿舍,与廊桥学子座谈,畅聊未来廊桥的模样。拿到廊桥书院功能室改造平面图的同学们,或者是第一次真切感受到书院的到来。

有的表示了惊讶:“书院改造终于要开始了吗?”

有的表示疑惑:“功能室会在哪里改建?”

有的表示期待:“这个改建什么时候完成呢?”

还有的表达了自己的述求:“老师,大家可以有个台球室吗?”

当然,廊桥的老师对同学们就学生的问题一一作了解答,并对结合大家在规划图上的一些问题作了解答:

“廊桥的硬件改造将集中在B区一楼,围绕办公、休闲和活动三个区域去构建,未来各个功能室将广泛提供给不同兴趣爱好、创业项目、公益项目和班团等不同团体的聚会、活动使用,与此同时,书院也会在区域里投放一些诸如公益、社团、心理咨询等项目,而功能室的使用也将提供线上、线下的预约服务。”

从“小家”到“大家”,以“情”暖心

廊桥书院是一个大家庭,但“大家”得由“小家”组成,廊桥的三位老师在走访的过程中,非常注重对于学生宿舍内部的团队建设,他们所到的每个宿舍,都会为宿舍的小伙伴们一起照个合照。合照会由廊桥书院的学生团队制作成专门的相框送到他们手里。

“老师,这是大家来bifa888以后和室友的第一张合照。”

这一定不会是他们在一起的最后一张合照,一张合照或许代表不了什么,但这或许就是一个更好的起点,除了自己和电脑的小小世界,他的身边还有室友可以一起成长。

建立更加融洽的“小家”才能有廊桥更温馨的“大家”,廊桥的老师将一直践行着,拉近每个“小家”之间的距离,虽然这一路必定坎坷,但至少他们不会孤单,有些孩子已经开始和他们并行:

“老师,以后多组织点宿舍间的活动吧?其实大家也不愿意一回到宿舍就对着自己的电脑,大家也想认识周围宿舍的同学。”

“老师,以后书院如果把更多人连起来,我一定愿意参与书院的活动。”

从3月到4月,廊桥的老师脚步未曾停歇,未来他们将继续强化对学生宿舍的走访工作,走进更多的宿舍,走进更多学生心里。从陌生到熟悉,或者还需要时间和次数的累积,但他们会一直坚持,用书院的“决策力”和“家学问”去浸润更多人,让更多人认可书院,参与书院建设,让他们在书院里能成就更好的自己。

撰稿:廊桥书院自治委员会

 


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