【管理工程系】不忘初心撸起袖子加油干 齐心协力迈入质量提升年——记管理工程系青年教师教学竞赛活动
发布日期: 2018-04-24 浏览次数:

为响应我校关于2018年提升教育质量的号召,进一步深化和落实《bifa888必发青年教师教学竞赛活动实施办法(试行)》的文件精神,有效提升管理工程系青年教师的教学能力,激发青年教师教学的积极性和创造力,从而全面提升教学质量;为充分发挥教学竞赛对青年教师教学能力、业务水平的提升作用,促进青年教师的健康、快速成长,管理工程系结合实际情况开展了青年教师教学竞赛活动。

本次竞赛活动分为初赛和决赛两场,分别于2018年3月28日和4月18日16:05分在5505教室举行。竞赛由管理工程系主任林毅博士主持,系部具有高级职称的富有教学经验的苑隆寅、周梦娇、吴自立、李红艳、刘贵容、黎明老师担任评委。竞赛环节由教学设计、课堂教学与教学反思三部分组成,分别占总成绩的15%、80%和5%。评委分别从教学方法、教学内容、教学过程、教学设计、教学手段、教态仪表、风格特色和教学反思等方面为各位参赛教师进行评分。

系部全体青年教师本着“教学竞赛共交流,促进步”的原则,继续发扬我系积极向上,努力进取的拼搏精神。在初赛阶段,共有刘霖、张红、曹友露、陈明燕、周洪燕、徐桂霄、耿元芳、王哲、周冬杨、宋利利等10位青年教师报名参赛。各位参赛教师纷纷拿出自己的看家本领,在比赛中赛出了实力、赛出了风格,经过激烈的角逐,最终确定刘霖、张红、曹友露、耿元芳、王哲共五位教师进入决赛。

初赛结束后,评委老师根据进入决赛的五位教师的讲课情况,分别对其一一进行了详尽的引导,经过20天左右的准备,决赛如期举行。首先是刘霖老师以《工程项目管理》课程节点编号的基本规则为主要内容,通过概念讲解、课堂练习、案例讲解、常识点深入、提出问题等环节,环环相扣、条理清晰、由浅入深地为大家带来了一场听课盛宴。接着张红老师饱含激情地以“山城重庆如何从山地变为城市?”为引入,细致讲解了平整场地中工程量清单计价和定额计价的区别,并对重点内容进行了提示。

耿元芳老师以自行车为例,绘制了产品结构树,分别讲解了MRP计算的三种情况。曹友露老师总结了中国传统管理思想的六个要点“顺道、重人、人和、守信、对策、法治”,并分别举例示以说明。最后,王哲老师以126邮箱鼠标提示框为例,讲解了Java Script的流程,共包括“布局、属性、事件、编写”四个部分,王老师的授课生动形象、抑扬顿挫、主次讲解详略得当,可谓是压轴好戏,为本次讲课竞赛活动划上了圆满句号。最终,根据评委老师的一致意见,王哲和刘霖老师在此次决赛中以优异的表现胜出。

本次管理工程系青年教师教学竞赛活动充分体现了我校质量提升教育改革的核心理念,既是对青年教师教学水平的检验和展示,更是提升教学质量、促进青年教师成长的重要手段。接下来,系部将继续充分利用质量提升年所带来的机遇,“不忘初心撸起袖子加油干,齐心协力迈入质量提升年”,以实际行动响应我校教学改革的号召,攻坚克难,努力进取,相互学习,共同进步,成长为合格并且优异的青年教师力量,为我校培养更多“完整”的人,更多培养符合社会需求的中坚阶层的领导者!

陶行知在《中国乡村教育之根本改造》描绘了一幅美丽的教育变革图景:校长以自己喜欢的方式办学,教师以自己喜欢的方式教学,学生以自己喜欢的方式学习。不忘初心,方得始终。如今的移通学院,正在向实现这一伟大理想的变革道路上,一步一个脚印地坚实前行。大家所有的教师,在不久的将来,都能够成为董事长希望的那样,不做一个刻板的教书匠,而是做一个卷不离手的读者、孜孜不倦的诲人者、勤勤恳恳的编辑、不断反思的思考者。只有这样,大家教育的脚步才会越来越稳健,教育的脚印才会越来越厚实,教育的声音才会越来越宏亮

岁月如梭,追梦而来,行“三位一体”模式,书写教育质量提升全新风貌;

不忘初心,砥砺前行,持“完整之人”理念,开创移通未来美好华丽诗篇!

 

(管理工程系供稿)


XML 地图 | Sitemap 地图