【志愿服务】彩虹课堂支教团第四期结业
发布日期: 2016-12-08 浏览次数:

七色光穿过大气层,可以折射出五光十色的彩虹条,又经过了一学期的风风雨雨,彩虹课堂支教团第四期于2016年12月7日在东渡小学卸下了帷幕,在这一期中,支教老师和同学们有着怎样的故事呢?让大家走进时光机里看看吧!

彩虹之梦,骄阳的时光机

旋转梦想——篮球课前的热身运动,同学们在支教老师的带领下,在操场上的奔跑,乒乓球与羽毛球课上,发好球是打好乒乓球和羽毛球的关键,因此支教老师手把手的教同学们,怎样握拍,怎样发球,如何才能把乒乓球和羽毛球打得更好,支教老师还不忘给同学们讲述篮球,乒乓球和羽毛球的要领,运用专业的术语给同学们讲解,课堂上不仅有了乐趣,更多的是增强了课堂的专业化,这才是支教老师们梦想的讲台。

折绘出梦想——都说折一千只千纸鹤许愿,愿望就可以实现,手工课上,在支教老师一解一步,一折一示下,同学们一步一步的跟着老师的步骤走,一只只五颜六色的千纸鹤在同学们手中扇动了翅膀,绘画课上,色彩斑斓的画笔,在同学们手中不停地描绘,绘出各种各样的作品,有房子,有各种人物,各种小动物等,那些纸上的图案都是同学所憧憬的,看过《追风筝的人》这一部影片,才真正的明白,风筝是载着梦想飞翔的一个载体,同学们在支教老师的带领下,拿起手中的线,在操场上放飞梦想,每一只千纸鹤,每一幅绘画作品,每一个放飞的风筝,不仅是支教老师们的支教梦,更是和同学们一起的讲台梦。

引力引出梦想——在这个信息化的时代,科技已经离不开大家的生活了,科技航模课上,支教老师不仅仅向同学们展示了每一个模型,更多的是带领同学们动手去制作这些模型,支教老师先给同学讲述关于模型的专业常识,之后再带领同学们亲自操作这些模型,当做出来的成型的模型时,支教老师和同学们脸上也露出了满意的笑容,科技梦,是每一个人都向往的。

讲台前的自我展示——演讲课上,是展示每一位支教老师和同学们自信的舞台,数学课上,是演练各种数字的时候,英语课上,是朗诵各个英语单词的时候。

每一个课堂都有它独特的教学风格,根据同学们兴趣不同,开设不同的课堂,这些课堂的多样化就如同彩虹般绚烂,彩虹课堂,不一样的课堂内容,创新的课堂形式为同学们带来了别样的课堂体验。

曾经埋下的种子,如今绽放的彩虹梦

彩虹课堂——彩虹课堂起初就如同一张白纸,可经历了一期又一期历程,一个个课堂变得更加的成熟化,专业化了,看着同学们手中举起的绘画作品,玩转手中航模,更熟练的球技(篮球、乒乓球、羽毛球),更优美的舞姿(健美操、舞蹈),更自信的自我演讲,更大胆地读出英语单词,更快速演练数学等,同学们的成长是支教老师们的希望,支教老师不仅实现了自己的讲台梦,更是给同学们带来了无限的开心,支教老师更是与同学们结下了深厚的师生情。

       “斯班若彩虹,明日如骄阳”,“不忘初心,方得始终”,不忘起初的支教梦,给一群同学带去了开心的笑容,不忘起初的志愿梦,才会在志愿的路上走得越长,志愿是发自内心的奉献,彩虹课堂支教团第四期卸下了彩虹的篇章,就是彩虹课堂支教团第五期开幕的篇章,愿在之后彩虹课堂支教团的路上,欢迎更多有支教梦的同学们加入彩虹课堂支教团队伍之中来。

撰稿人:何娇娇 曾胜兵 吴家敏

                                      拍摄人:魏旻光  陈若希

                                                            (团委供稿)


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