【辅导员沙龙】主题年级会“新”“心”并行,辅导员巧思“奇”“齐”绽放——记第三十一期辅导员沙龙
发布日期: 2016-11-03 浏览次数:

主题年级会是我校大学生思想政治教育的重要环节,是我校完满教育开展的重要形式。如何通过主题年级会引导学生成长?如何创新主题年级会使学生受益?2016年10月28日上午10点,各院系辅导员代表齐聚咖啡厅,围绕“主题年级会的思考与创新”进行了探讨。会议由学生处副处长陈家风老师主持。

       获评九月优秀主题年级会的三位老师分享了自己的观点。以直播形式开展年级会的孙佳婧老师当众阐述了自己的“网红”心路历程,她表示,与学生的交流中应多多关注学生的喜好及心理,多运用流行网络词汇、大胆的表达对学生的爱,以真诚之心与学生进行“有温度”的聊天。刘薇唯老师侧重在主题年级会中充分发挥学生的主观能动性,她指出:每个学生都是一道独特的风景,抓住这一道风景,就能将主题年级会开展的有滋有色。梁少峰老师认为年级会不是一次会议,不是一次课堂,而是一次完满教育的深入实践。随后,新进辅导员吴垟成老师从主题选择、思路开展、内容元素设置等方面向大家分享了他在创新主题年级会中的做法。

 四位老师极富独到性的见解引发了现场学办和辅导员们的积极思考与发言,杨凯、谢银平、李巧、何燕等四位学工办主任以及艺术传媒学院辅导员卢伯年老师先后提出了自己的看法,他们认为:主题年级会是辅导员对学生意识形态及职业生涯规划的引导,是辅导员与学生难得齐聚的交心的机会,辅导员老师在设置年级会主题、选择年级会形式时务必做到“用心”,在充分结合完满教育特色的同时,做到形式多样化、元素多元化,并应注意留存相关“作品”,如视频、文章等。

本次辅导员沙龙深刻启发了辅导员对于开展主题年级会的创新性思考,为辅导员开展多元化主题年级会提供了方向,为积极开展有效的主题年级会、真正引导学生全面成长起到了重要作用。

                                                    (学生处)


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