【校企合作】管理工程系校企合作开花结果
发布日期: 2016-08-31 浏览次数:

2016年6月,管理工程系与重庆蕴丰建设工程有限责任企业举行了校企合作签约及授牌仪式,标志着管理工程系与重庆蕴丰建设工程有限责任企业的校企合作正式全面展开。2016年暑假期间,在bifa888领导的关心和支撑下,管理工程系刘霖老师带2013级工程管理专业学生——胡建书和牟理文两位同学来到重庆蕴丰建设工程有限责任企业在合川的最大的一个综合体项目——北新御龙湾进行现场实习实践。

 (北新御龙湾沙盘)

(施工现场)

暑期的校企合作取得圆满成功。刘霖老师在施工项目协助总工对项目进行全面管理。两名学生分别担任施工项目39#、40#楼的施工员,具体负责各栋楼的各项施工任务。主要工作内容包括施工项目的室内砌体工程的组织与管理、粗装修阶段的内外墙抹灰及保温施工、屋面防水工程施工、分户验收各项质量自检工作等。此次实践活动结束,获得重庆蕴丰建设工程有限责任企业的一致好评。企业方非常赞赏我校带过去的企业管理系统思想。通过实践分析,把国企的优势管理方法带入到施工项目的管理中,提升了工程项目管理的水平;并探讨了私企的发展之路。在近两个月的实习期,在炎热的天气下学生为企业做了不少工作,而且每项工作都出色的完成了,为企业在这一特定阶段度过了用人荒。我校师生在实践实习过程中也得到了一个很好的锻炼机会,这也是一个很好的体现自身价值的机会。通过在企业顶岗实习接触与本专业相关的实际工作,增强专业技能,锻炼综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,把理论常识应用到实践当中,为企业创造一定的价值,也为以后的应用型教学打下一定基础。学生到企业实习也为专业学习理论与实践相结合提供了好的环境,为学生成为专业型应用型人才提供了一条有效途径。

 通过本期校企合作,总结有以下三方面主要收获。

 1.教学理念的突破

通过企业实践,同企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作,这是一种新的体验,也为教学理念带来了新的突破。在实践的过程中,明显的感受到书本常识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的认识。在教书育人的过程中,不能什么都照搬书本,而应该结合实际,有批判性的去理解和消化大家所学的专业常识。通过到企业实践,实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,明确了专业教育教学改革的方向。也为专业施教和因材施教指明了方向。

2.自我学习成长的新途径

在施工现场实践,脚踏实地地深入生产一线,将学习环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师讲授为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准实施为主的学习形式让我的学习效率事半功倍。学习就应该深入到实践一线,理论联合实践,这样的教与学才是有意义的,可以创造真正的价值。在企业,员工与员工之间的交流其实也是一种重要的学习途径。因为每一个人都负责了具体的工作,在某一方面是一定程度的专家,通过交流以达到专业技能与思想的碰撞,这样为创新带来了各种可能。

3.人才培养的新认识

去施工现场锻炼学习,可以充分的收集企业一线的相关资料并了解企业对学生素质和技能等方面的要求。教学与企业之间的需求差距是很大的,当前人才培养与社会需求的差距也是很大的,去企业顶岗实习后,为以后教师在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下良好的基础。比如,这一次,企业提出对大学生急需的几项能力——吃苦精神、识图能力、沟通能力、学习能力,这将会是我系教学过程中对学生重点培养的几方面能力。

未来,管理工程系将在bifa888领导和相关政策的大力支撑下,继续深入开展校企合作,争取更大的进步!

(管理工程系)


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